Ebeveynlerin Maruz Kaldıkları Çocukluk Çağı Kötü Muamelesi ile Cinsel Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Öz
Amaç: Bu çalışmanın amacı, ebeveynlerin çocukluk döneminde yaşadıkları kötü muamele ile cinsel eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişkiyi belirlemektir.
Yöntem: Araştırma tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmaya 325 ebeveyn katılmıştır. Kişisel Bilgi Formu, Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği (CEYTÖ), Çocukluk Çağı Olumsuz Yaşantılar Ölçeği (ÇÇOYÖ) kullanılmıştır.
Bulgular: Çalışmaya katılan ebeveynlerin %86,8’i anne, %13,2’si babadır. Ebeveynlerin yaş ortalaması 36,55±6,00’dır. Çocuklara verilecek ilk cinsel sağlık eğitiminin 4-6 yaş arasında verilmesini uygun gören ebeveynlerin oranı %40,3’tür. Ebeveynlerin CEYTÖ toplam puan ortalamaları 139,80±12,31, ÇÇOYÖ toplam puan ortalaması 1,50±1,93’tür. Eğitim seviyesi arttıkça cinsel eğitime yönelik olumlu tutum artmaktadır (p<0,05). Okullarda cinsel sağlık eğitimi alan ebeveynlerin çocuklarının cinsel sağlık eğitimine yönelik tutumları yüksektir (p<0,05). Çocukluk çağı olumsuz yaşantılar ölçeği ile cinsel eğitime yönelik tutum ölçeği arasında anlamlı ilişki bulunmamaktadır (r: -0,010 p:0,850).
Sonuç: Ebeveynlerin cinsel sağlık eğitimine yönelik tutumları yüksek, çocukluk çağı olumsuz yaşantıları düşüktür. Ebeveynlerin çocukluk çağı olumsuz yaşantıları ile cinsel eğitime yönelik tutumları arasında anlamlı bir ilişki bulunmamaktadır. Ebeveyn eğitim düzeyinin artması ve eğitim içeriğinde cinsel sağlık bilgilerinin yer alması cinsel eğitime yönelik tutumu olumlu yönde arttırmakta aynı zamanda olumsuz çocukluk çağı yaşantılarına olan farkındalığı arttırmaktadır.
Anahtar Kelimeler
Etik Beyan
Araştırma için Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Bilimsel Araştırma ve Yayın Etik Kurulundan izin alınmıştır (2022/8545). Katılımcılara araştırmanın amacı, süreci açıklanmış ve araştırmaya katılımın gönüllülük esasına dayandığı belirtilerek onamları alındıktan sonra anketlere ulaşabilmişlerdir.
Kaynakça
- Augustyn, M. B., Thornberry, T. P., & Henry, K. L. (2019). The reproduction of child maltreatment: An examination of adolescent problem behavior, substance use, and precocious transitions in the link between victimization and perpetration. Development and Psychopathology, 31(1), 53–71.
- Balter, A.S., Van Rhijn, T., Davies, A. (2016). The development of sexuality in childhood in early learning settings: An exploration of Ontario Early Childhood Educators’ perceptions. Canadian Journal of Human Sexuality, 25(1), 30-40
- Ceylan, Şehnaz, Artan, İsmihan, & Kurnaz Adıbatmaz, F. (2020). Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması. Yaşadıkça Eğitim, 34(2), 468-490.
- Crandall A., Broadbent E., Stanfill M., Magnusson B.M., Novilla M.L.B., Hanson C.L., Barnes M.D. (2020) The influence of adverse and advantageous childhood experiences during adolescence on young adult health. Child Abuse and Neglect, 108, 104644
Determining the Relationship Between Parents' Exposure to Childhood Maltreatment and Their Attitudes Towards Sexual Education
Öz
Abstract
Aim: The aim of this study is to determine the relationship between parents' experiences of maltreatment during childhood and their attitudes towards sexual education.
Method: The research was conducted descriptively. A total of 325 parents participated in the study. Personal Information Form, Attitude Towards Sexual Education Scale (ATSES), and Childhood Adverse Experiences Scale (CAES) were used."
Findings: Of the parents who participated in the study, 86.8% were mothers and 13.2% were fathers. The mean age of the parents was 36.55±6.00 years. The percentage of parents who find it appropriate to provide the first sexual health education to children between the ages of 4-6 is 40.3%. The mean total score of parents on the Attitude Towards Sexual Education Scale (ATSES) was 139.80±12.31, and the mean total score on the Childhood Adverse Experiences Scale (CAES) was 1.50±1.93. As the level of education increases, positive attitudes towards sexual education also increase (p<0.05). Parents whose children receive sexual health education at schools have higher attitudes towards sexual health education for their children (p<0.05). There is no significant relationship between the Childhood Adverse Experiences Scale and the Attitude Towards Sexual Education Scale (r: -0.010, p: 0.850).
Conclusion: Parents have high attitudes towards sexual health education, and childhood adverse experiences are low. There is no significant relationship between parents' childhood adverse experiences and their attitudes towards sexual education. Increasing parental education levels and including sexual health information in educational content not only positively influence attitudes towards sexual education but also increase awareness of adverse childhood experiences.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Augustyn, M. B., Thornberry, T. P., & Henry, K. L. (2019). The reproduction of child maltreatment: An examination of adolescent problem behavior, substance use, and precocious transitions in the link between victimization and perpetration. Development and Psychopathology, 31(1), 53–71.
- Balter, A.S., Van Rhijn, T., Davies, A. (2016). The development of sexuality in childhood in early learning settings: An exploration of Ontario Early Childhood Educators’ perceptions. Canadian Journal of Human Sexuality, 25(1), 30-40
- Ceylan, Şehnaz, Artan, İsmihan, & Kurnaz Adıbatmaz, F. (2020). Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması. Yaşadıkça Eğitim, 34(2), 468-490.
- Crandall A., Broadbent E., Stanfill M., Magnusson B.M., Novilla M.L.B., Hanson C.L., Barnes M.D. (2020) The influence of adverse and advantageous childhood experiences during adolescence on young adult health. Child Abuse and Neglect, 108, 104644
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Sağlık Hizmetleri ve Sistemleri (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 4 Temmuz 2024 |
| Gönderilme Tarihi | 27 Mayıs 2024 |
| Kabul Tarihi | 26 Haziran 2024 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2024Cilt: 8 Sayı: 1 |
